期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
良好的课堂氛围在小学语文教学中的重要性及路径
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
对于语文这门学科来说,其与我们的生活工作息息相关,可以说日常用语,表达等都是语文作为基础的。学好语文能够为学生的语言表达能力以及写作能力奠定良好的基础,尤其是小学生刚刚接触语文,刚刚入门,就更需要加强其对语文的认知和学习,但在实际教学中往往由于多种原因导致课堂氛围沉闷,学生学习积极性不高,这就给学习语文带来了阻碍,因此老师要注重对小学语文教学课堂氛围的营造,以此来提升教学效率。
作者
梁时惠
机构地区
普安县青山镇第二小学
出处
《新一代(理论版)》
2021年第9期260-260,共1页
The New Generation
关键词
课堂氛围
小学语文教学
重要性
途径
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
14
参考文献
4
共引文献
6
同被引文献
0
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
4
1
张娅萍.
快乐教学法在小学语文教学中的应用研究[J]
.林区教学,2021(7):73-76.
被引量:6
2
王银秀.
激发学生兴趣 实现快乐教学--基于小学语文教学研究[J]
.求知导刊,2021(28):67-68.
被引量:1
3
徐淑凤.
良好的课堂氛围在小学语文教学中的重要性及路径[J]
.天津教育,2020(30):175-176.
被引量:2
4
贾红霞.
良好的课堂氛围在小学语文教学中的重要性及路径[J]
.当代家庭教育,2020(28):102-103.
被引量:1
二级参考文献
14
1
欧阳芸,石小霞.
在小学语文教学中运用“快乐教学法”的措施[J]
.当代家庭教育,2020(26):157-157.
被引量:4
2
黄丽.
浅谈“快乐教学”在小学语文教学中的应用[J]
.新课程研究(下旬),2010(5):120-121.
被引量:1
3
刘晓丽.
快乐教学法在低年级语文教学中的实施[J]
.中国校外教育(中旬),2013(12):117-117.
被引量:12
4
陈丽云.
浅谈如何在小学语文教学中营造良好的课堂氛围[J]
.小作家选刊(教学交流),2013(12):221-221.
被引量:5
5
吴冕.
让语文课堂溢满快乐——略谈小学语文快乐教学[J]
.小学教学研究(理论版),2014(10):35-37.
被引量:6
6
陈龙江.
浅谈在小学语文教学中如何营造良好的课堂氛围[J]
.课外语文(下),2015,0(3):50-50.
被引量:9
7
周志义.
在小学语文教学中如何营造良好的课堂氛围[J]
.课程教育研究,2015,0(7):64-64.
被引量:1
8
张雅静.
提出有效教学策略 推动快乐教学建设[J]
.小学科学,2015(5):99-99.
被引量:1
9
王素静.
谈在小学语文教学中如何营造良好的课堂氛围[J]
.学周刊(中旬),2015(9):162-162.
被引量:7
10
吴长顺.
活跃课堂氛围,提升小学语文教学效率[J]
.读书文摘(中),2016(11).
被引量:1
共引文献
6
1
陈荣林.
浅谈小学语文教学中如何营造良好的课堂氛围[J]
.科学咨询,2021(8):148-149.
被引量:1
2
贺小涛,安莹,苗辉,阮柏,陈芳,陈发明,田蓓敏.
“快乐教学法”在牙周病学课程本科生教学中的应用效果[J]
.中国医药导报,2022,19(10):84-88.
被引量:1
3
王有桂.
快乐教学法在小学语文教学中的应用研究[J]
.中学生作文指导,2022(9):94-97.
4
陆长凤,朱丽华.
快乐教学法在小学语文教学中的应用分析[J]
.语文教学通讯,2022(40):68-70.
被引量:2
5
何兰.
小学语文课堂高效快乐教学方法的探究[J]
.电脑迷,2023(5):82-84.
6
石琦珍.
快乐教学法在小学语文教学中的应用分析[J]
.求知导刊,2023(22):26-28.
引证文献
1
1
高粉霞.
小学语文教学中良好课堂氛围的营造[J]
.最小说,2022(7):40-42.
1
徐佩.
思维导图在教学中的应用[J]
.小学科学,2021(1):43-43.
2
陈石磊,王伯鲁.
基于理性主义的“范式”流变考察[J]
.科学技术哲学研究,2022,39(1):83-88.
被引量:4
新一代(理论版)
2021年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部