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基于信息素养培养的中职信息技术课程的教学提升策略路径
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摘要
中职院校信息技术类专业学生信息素养的高低直接会影响其未来职业的发展与终身学习,想要提高学生信息素养,必须提高信息技术课程的教学质量,但是我国大多数中职院校对于信息技术课程的重视程度较,相关教学方法过于传统,教学内容只注重相应技术教授而轻视意识。本文通过对信息素养内涵、重要性进行阐述,分析中职信息技术课程教学工作中存在的问题,提出利于提高学生信息素养的相应的教学提升策略路径。
作者
王华
机构地区
河北省唐山市丰南区职业技术教育中心
出处
《新一代(理论版)》
2021年第9期368-368,共1页
The New Generation
关键词
信息素养培养
中职
信息技术课程
教学
提升策略
路径
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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新一代(理论版)
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