摘要
父亲在幼儿成长过程中承担着重要的教养职责。父职缺失会对幼儿产生负面影响,为探究父职缺失下幼儿的心理状态,选取一名父职缺失的5岁女孩为研究对象分析其绘画特点及心理。结果发现父职缺失对幼儿的情绪状态、认知能力、社会性等方面发展均带来了不利的影响。为使幼儿健康成长,应当提升成人对幼儿绘画过程重要性的认识,通过同伴关系弥补父职缺失的遗憾,并注重丰富幼儿的生活经验。
作者
唐雅婕
李俊刚
Tang Yajie;Li Jungang
出处
《基础教育研究》
2021年第15期84-87,共4页
Basic Education Research