期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中高职衔接语文课程体系建设的对策研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在当前的职业教育领域,出现了中高职对接、中外联合办学等新形式,进一步凸显中高职课程衔接的重要性。为此,笔者在本文中从中高职衔接语文课程体系现存的问题出发,就中高职衔接语文课程体系的建设提出了一些建议性的对策,旨在推动中高职教育的长足发展。
作者
张永亮
机构地区
仪征技师学院
出处
《职业》
2021年第15期93-94,共2页
Occupation
关键词
中高职衔接
语文课程
体系建设
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
2
共引文献
1
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
李娟.
中高职衔接背景下体校语文课程的研究[J]
.科学咨询,2020(23):127-127.
被引量:2
2
蔡遵义.
基于核心素养培养的中高职语文课程衔接背景与价值分析[J]
.科教文汇,2020(15):109-110.
被引量:1
二级参考文献
8
1
荀莉.
中高职课程衔接研究现状综述[J]
.职教论坛,2012,28(13):47-52.
被引量:132
2
徐国庆,石伟平.
中高职衔接的课程论研究[J]
.教育研究,2012,33(5):69-73.
被引量:306
3
忽杰.
我国中—高—本衔接现状、问题及对策[J]
.中国职业技术教育,2016,32(3):68-70.
被引量:28
4
蔡榕滨.
中高职语文课程体系衔接之思考[J]
.太原城市职业技术学院学报,2016(1):103-105.
被引量:5
5
崔允漷.
追问“核心素养”[J]
.全球教育展望,2016,45(5):3-10.
被引量:261
6
陈宏艳,徐国庆.
基于核心素养的职业教育课程与教学变革探析[J]
.职教论坛,2018,0(3):57-61.
被引量:63
7
王俊民,丁晨晨.
核心素养的概念与本质探析——兼析核心素养与基础素养、高阶素养和学科素养的关系[J]
.教育科学,2018,34(1):33-40.
被引量:44
8
滕道明.
以“标准化”提升中高职衔接水平[J]
.江苏教育,2019,0(12):13-14.
被引量:3
共引文献
1
1
曾洪学,屈兴红.
中高职一体化人才培养目标确立及课程体系构建[J]
.安徽农学通报,2024,30(6):104-107.
1
吴海燕.
浅谈中高职衔接病免学课程的教学策略[J]
.科学咨询,2021(26):106-106.
2
刘潇亭.
中高职教育体系有效衔接的思考——以会计专业为例[J]
.产业与科技论坛,2021,20(18):154-155.
3
胡久文.
基于“高职+中职+企业”三方合作模式下的“二元制”人才培养模式研究[J]
.机电技术,2021(4):110-112.
职业
2021年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部