抓住动作节点 学习动态观察——三上《搭船的鸟》(第二课时)教学

[教学目标]1.研读对翠鸟动态的描写,感受翠鸟捕鱼时动作的敏捷,体会作者观察的细致。2.抓住节点,梳理顺序,学习慢镜头观察的方法,初步体会留心观察的好处。