习作融于生活 表达浸润文化——四上“推荐一个好地方”习作教学

[教学目标]1.在驱动性问题的引领下,了解运河文化,走进真实体验,培养爱家乡爱生活的情感。2.能够推荐与大运河紧密相关的一个好地方,说清楚推荐理由,表达自然而有吸引力。