摘要
介绍产出导向法和翻转课堂的概念和优势,以及翻转课堂的不足。提出将文秋芳教授的本土教育理论——产出导向法和翻转课堂整合与重构,最大限度地发挥产出导向法和翻转课堂的优势,构建具有中国特色的大学英语翻转课堂。
作者
刘梅芳
吴晓华
叶静
Liu Meifang;Wu Xiaohua;Ye Jing
出处
《英语教师》
2021年第15期20-22,共3页
English Teachers
基金
2020年苏州大学文正学院高等教育改革研究课题“翻转课堂在大学英语课堂教学中有效实施的策略研究”(项目编号:20WZJG0006)
苏州大学文正学院综合英语精品课程项目“苏州大学文正学院精品课程建设项目《综合英语》”(项目编号:3510300818)的阶段性成果。
