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教师需要适当地“示弱”

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摘要 开学的第二周,我看到幼儿园大门口有一个小朋友贴着铁栅栏,望着门外默默地掉着眼泪,嘴里嘟囔着"我要回家,我要妈妈……"一看便是刚入园的"小神兽",不愿进教室。这样的情况在开学前几天都是屡见不鲜的。我蹲下身子说:"小朋友,你好啊!"他一双噙着泪水的大眼睛,带着紧张和疑惑的眼神看着我,没有说话。我紧接着问:"小朋友,阿姨迷路了,你知道幼儿园小班怎么走吗?"他慢慢收起嘟囔的哭声,肯定地点了点头,转过身子给我指了一下。我一看,有戏!随即说道:"阿姨怕走错了,你能带阿姨走到小班吗?"他睁大眼睛,点点头"嗯"了一下说:"那你跟我来吧!"
作者 朱玲
出处 《今日教育(幼教金刊)》 2021年第7期126-126,共1页 Education Today:Gold Journal of Early Childhood Education
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