期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
医学类独立院校物理学线上线下混合式教学模式探索
下载PDF
职称材料
导出
摘要
线上线下混合式教学逐步成为目前各大高校盛行的一种新型教学模式,是目前教研者研究的热点问题。本文以医学类独立院校为研究对象,结合实际的教学工作对物理教学的线上线下混合式教学模式,主要从课前、课中、课后以及考核评价标准各方面进行了探讨,并在课中找准切入点,适当引入课程思政,把思想政治贯穿教育教学过程,有效保证了教学质量,为线上线下混合式教学模式提供参考。
作者
刘莉
叶洋
李强
机构地区
新疆医科大学厚博学院
出处
《科技风》
2021年第25期25-27,共3页
关键词
医学类院校
物理学
混合式教学
课程思政
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
28
参考文献
4
共引文献
64
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
王洁,万永刚,薛俭雷,张立平.
基于“问题-协作-探究”模式的医学物理学教学模式探索[J]
.中国继续医学教育,2018,10(14):28-30.
被引量:2
2
邵小晗,邵辉,毕海普.
“互联网+”背景下的教学模式改革探讨[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2019(4):56-58.
被引量:15
3
夏雄平,曹雪丽,卓亚琦,梁业广.
“大学物理”课程教学中的思政教育探究[J]
.科教导刊,2018(34):113-114.
被引量:40
4
蔡仁莲,陈伟,檀军,陆祥,何志全,周怡.
混合式教学在非临床医学专业组织胚胎学中的应用[J]
.现代医药卫生,2016,32(16):2590-2592.
被引量:11
二级参考文献
28
1
韩雪峰.
高校理工科专业教师的德育优势研究[J]
.教育探索,2007(8):103-104.
被引量:10
2
杨杰,李银生,武俊芳,等.改进教师教学评价方式,推进"组织学与胚胎学"实验教学改革[J].科教导刊,2014,(26):165-166.
3
葛晨光.
高校理工科教学中的思想政治教育内容及方法途径创新探析[J]
.学校党建与思想教育,2008(7):70-71.
被引量:14
4
邵辉,张东,葛秀坤,赵庆贤,李伟明,王凯全.
高素质安全工程专业人才培养的研究与实践[J]
.中国安全科学学报,2009,19(12):34-39.
被引量:28
5
陆祥,伍冬梅,李季蓉,杜馨雅,陈伟.
互助小组学习对医学新生德育智育双促进[J]
.解剖学杂志,2011,34(1):146-147.
被引量:10
6
何志全,伍冬梅,陈伟,陆祥,杜馨雅.
互助学习在科技学院护理专业组胚教学中的尝试[J]
.中国组织化学与细胞化学杂志,2011,20(2):196-198.
被引量:17
7
吕磊,张正厚,隋丽云,彭玉忠.
基于项目的探究性学习模式在医用物理中的教学效果评价[J]
.中国医学物理学杂志,2012,29(3):3449-3451.
被引量:4
8
吴敏,钟树志,彭彦霄,金晓梅.
多元化教学手段在组织学与胚胎学实验教学中的应用体会[J]
.四川解剖学杂志,2013,21(3):56-57.
被引量:3
9
刘波兰,张文平.
探讨形成性评价在组织胚胎学教学中的应用[J]
.科技视界,2013(35):117-117.
被引量:4
10
颜红金.
医学物理学与医学课程相结合的研究[J]
.中国医学物理学杂志,2014,31(1):4718-4722.
被引量:20
共引文献
64
1
王可凤,王晓胜.
思政教育在教育培养过程中序贯性及教育方法的几点思考[J]
.科教导刊,2021(23):88-90.
被引量:1
2
李海英,刘震,朱坤博.
“大学物理”课程思政的研究与实践[J]
.物理与工程,2021,31(S01):125-128.
被引量:3
3
黄伟,王英.
新时代大学物理教学模式的研究与实践[J]
.物理与工程,2021,31(S01):45-48.
被引量:3
4
邱铄.
混合式教学在护理学专业人体解剖学中的应用[J]
.解剖学研究,2017,39(4):312-314.
被引量:14
5
蔡仁莲,檀军,陆祥,易晓东,雷小灿,任艳萍,柳琼友,陈伟.
基于云板书的翻转课堂在组织学实验教学中的应用[J]
.基础医学教育,2017,19(12):980-982.
被引量:7
6
蔡克瑞,闫磊,刘春玲,孙晓冬,董建将.
构建基于建构主义理论的组织学与胚胎学实验评价新体系[J]
.中国继续医学教育,2018,10(2):31-32.
被引量:3
7
秦阳,朱蓓,汤艳,夏立平,陈曦.
混合式学习应用于“基础护理技术”教学的效果评价[J]
.国际护理学杂志,2018,37(13):1843-1846.
被引量:4
8
何志全,陆祥,李季蓉,陈伟.
平时成绩多元化考核应用效果研究[J]
.现代医药卫生,2018,34(14):2251-2253.
被引量:1
9
朱芸,刘青广,唐辉,李鹏,王翔飞.
混合式教学法在药用植物学教学中的探索与实践[J]
.现代医药卫生,2018,34(17):2738-2739.
被引量:5
10
蔡仁莲,陆祥,易晓东,许燕岚,杨光银,陈伟.
实验课前置于理论课的组织学胚胎学教学改革尝试[J]
.解剖学杂志,2018,41(6):728-730.
被引量:5
1
刘喻,朱强,高月勤.
高职专业群带头人:内涵、定位与培养机制[J]
.天津中德应用技术大学学报,2021(4):85-92.
被引量:3
2
纪凡.
“新工科”背景下高职公共英语教学改革研究——以辽宁建筑职业学院大数据技术与应用专业为例[J]
.海外英语,2021(15):112-113.
被引量:1
3
常松.
卫生类职业院校思政课实践教学模式的构建与实证研究[J]
.卫生职业教育,2021,39(17):93-95.
科技风
2021年 第25期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部