期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
类比推理在高中数学中的应用探究
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
类比推理法是一种常用的数学教学手段,通过对内在规律的找寻以及总结,概括出一种更为完善的理论体系.运用类比推理的教学方法,可以开拓学生的思维,提升学生的境界,以一种新方法和新手段解决数学中部分老旧问题,开辟出一条新的思维途径.高中数学的教学,要求教师掌握类比推理的方法,通过类比已经掌握的知识体系和理论.
作者
程璞
机构地区
南京市中华中学
出处
《数学之友》
2021年第4期11-12,共2页
关键词
高中数学
类比推理
教学方法
数学教学手段
应用探究
学生的思维
理论体系
内在规律
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
20
参考文献
4
共引文献
120
同被引文献
5
引证文献
2
二级引证文献
2
参考文献
4
1
陈安学.
类比推理在高中数学教学实践中的应用研究[J]
.学周刊,2017(21):49-50.
被引量:17
2
付长兵.
类比推理在高中数学教学实践中的应用研究[J]
.数学学习与研究,2017,0(11):32-32.
被引量:8
3
王雁.
类比推理在高中数学教学中的应用[J]
.中学生数理化(教与学),2018,0(6):34-34.
被引量:2
4
蔡甜甜,刘国祥,宁连华.
数学课堂留白艺术的理论探析与实践反思[J]
.数学教育学报,2018,27(6):29-32.
被引量:103
二级参考文献
20
1
马茂年,李芳.
基于现代教学理念下课堂教学“留白”艺术的观察研究——以高中数学《随机事件的概率》和《割圆术》两堂课为例[J]
.数学教育学报,2015,24(2):75-82.
被引量:13
2
肖柏荣.
数学教学艺术及其哲学基础[J]
.数学教育学报,1995,4(4):36-40.
被引量:9
3
张奠宙.
教育数学是具有教育形态的数学[J]
.数学教育学报,2005,14(3):1-4.
被引量:135
4
沈玉红.
高效的课堂需要“教学等待”[J]
.教学与管理(中学版),2017(1):33-34.
被引量:7
5
鲜文会.
哲学思维在高中数学教学中的实践探讨[J]
.西部素质教育,2017,3(2):130-130.
被引量:3
6
石军霞.
如何在高中数学教学中提高学生素质[J]
.学周刊,2017(9):98-99.
被引量:33
7
马复.
数学教育需要留白艺术[J]
.上海课程教学研究,2017(2):3-8.
被引量:3
8
孙学东,周建勋.
数学“深度学习”是什么? 常态课堂如何可为?[J]
.中学数学教学参考(中旬),2017,0(5):57-60.
被引量:32
9
郑毓信.
中国数学教育的“问题特色”[J]
.数学教育学报,2018,27(1):1-7.
被引量:76
10
李渺,徐新斌,陆颖,宋兴欢.
高中数学教师听评课的现状及其有效性对策研究[J]
.数学教育学报,2018,27(1):36-41.
被引量:15
共引文献
120
1
张玉华,田郸琪.
基于“分享·创生”的差异化教学实践研究——以初中数学讲评课为例[J]
.教育科学论坛,2024(10):57-59.
2
冯卫军.
类比推理在高中数学教学中的作用及应用方法探究[J]
.成才,2023(1):76-77.
3
钱南林.
高中数学教学中高效课堂构建策略研究[J]
.高考,2022(3):93-95.
被引量:1
4
余艳.
浅谈以课堂留白的形式落实高中物理学科核心素养[J]
.高考,2021(33):143-144.
5
时伟.
类比推理在高中数学教学实践中的应用研究[J]
.数学大世界(下旬),2018,0(7):11-11.
被引量:2
6
王利英.
类比推理在高中数学教学实践中的应用探讨[J]
.考试周刊,2018,0(83):85-85.
被引量:1
7
赖润奇.
让学生驾驭数学课堂——谈生命化的数学教育[J]
.数学之友,2018,32(24):6-9.
8
王卫勤.
核心素养视角下的高中数学课堂教学研究——二倍角的三角函数(第二课时)教学简录与思考[J]
.数学之友,2018,32(24):10-11.
被引量:9
9
王文慧.
一元二次方程章起始课教学设计及分析[J]
.数学之友,2018,32(24):41-42.
10
林乐.
编织函数课程,燃起学生学习函数的热情[J]
.数学之友,2018,32(24):55-58.
被引量:1
同被引文献
5
1
谌述涛.
高中数学教学实践中类比推理的应用[J]
.中学生数理化(教与学),2020(10):40-40.
被引量:4
2
张跃骜.
基于类比推理的高中数学解题教学思考[J]
.数理天地(高中版),2022(13):61-63.
被引量:3
3
李扬.
类比推理法在高中数学解题中的应用[J]
.高中数理化,2021(S01):6-6.
被引量:2
4
褚一名,董永光.
数学教学培养类比推理能力的策略[J]
.教育艺术,2021(10):69-69.
被引量:1
5
任剑波.
类比推理在高中数学教学实践中的应用研究[J]
.求知导刊,2021(47):52-54.
被引量:3
引证文献
2
1
洪云云.
通俗易懂 精准施教——类比推理在高中数学教学实践中的应用[J]
.数理化解题研究,2023(6):32-34.
被引量:1
2
王维芳,徐纪礼.
类比推理在高中数学教学中的作用及应用方法[J]
.数理天地(高中版),2023(9):51-53.
被引量:1
二级引证文献
2
1
夏卫东.
例谈高中数学教学中类比思维的有效运用[J]
.数理天地(高中版),2023(23):78-80.
2
彭广雷.
基于类比推理探讨高中数学解题教学方法[J]
.数理天地(高中版),2024(9):57-58.
1
李慧娟.
小组合作在初中数学教学中的应用探析[J]
.新智慧,2021(1):11-12.
2
周雪琴.
数形结合在小学数学教学中的应用[J]
.数学大世界(中旬),2021(2):42-42.
3
高坤良.
探讨初中数学教学中类比法对解题思维的促进作用[J]
.数学学习与研究,2021(26):46-47.
被引量:1
4
和渊.
关于高中生物学课程标准中“科学思维”的思考[J]
.生物学通报,2021,56(4):20-24.
被引量:2
数学之友
2021年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部