期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于“三创教育”平台的高职院校科技社团发展路径探析
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“三创教育”为科技社团的发展搭建了平台。针对高职院校社团在发展中存在缺乏指导教师、缺乏定位目标、缺乏特色创新活动等现状,分析了基于“三创教育”平台发展高校科技社团的资源优势、协同优势和融合优势,提出“专业课程+科技社团”“实践体系+科技社团”“混编团队+科技社团”“多方共建+科技社团”的发展路径。
作者
朱彤
易飚
机构地区
苏州市职业大学机电工程学院
出处
《科技与创新》
2021年第17期78-79,81,共3页
Science and Technology & Innovation
关键词
“三创教育”
科技社团
发展路径
特色创新活动
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
4
共引文献
12
同被引文献
13
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
4
1
徐爱民.
职业学校创新创业教育实践中的问题与对策[J]
.中外企业家,2019,0(34):167-167.
被引量:3
2
刘海廷,刘存.
高校“双创”教育存在的问题及对策研究[J]
.科技创新与生产力,2019(2):86-87.
被引量:4
3
张晓婷.
新形势下高校社团活动在培养大学生创业能力中的作用[J]
.教育观察,2017,6(9):71-72.
被引量:5
4
金晓辉,廖海.
高校科技社团对提升大学生科技创新能力的实践与研究[J]
.黑河学刊,2019,0(4):147-148.
被引量:4
二级参考文献
9
1
周欣.
科技型社团对大学生创新能力的培养[J]
.世纪桥,2011(13):82-83.
被引量:3
2
于羊羊,程亮,张香成.
“双创”环境下大学生人才培养存在的问题与解决方法[J]
.河南教育(高教版)(中),2017(2):110-111.
被引量:9
3
韩红,卢本琼.
高职院校创新创业教育存在的问题及对策研究[J]
.人才资源开发,2017(10):107-108.
被引量:8
4
缪艺.
“双创”背景下大学生创业教育问题与对策研究[J]
.中国集体经济,2017(31):119-120.
被引量:6
5
黄晓丽,邓平平,吴意军.
“双创背景”下高校大学生创新创业现状及对策研究[J]
.南方论刊,2018(1):93-95.
被引量:29
6
孙刚.
职业学校创新创业教育实践中的问题与对策[J]
.职业,2017,0(4):37-38.
被引量:2
7
秦波.
新时代视域下大学生创新创业教育的路径研究[J]
.西南师范大学学报(自然科学版),2018,43(8):143-148.
被引量:30
8
胡江川,郭迎新,李晓娟.
高等职业院校学生创新创业教育存在的问题与对策[J]
.河北职业教育,2018,2(4):59-62.
被引量:2
9
林黄萍.
高校社团活动对大学生创业能力培养的研究[J]
.科教导刊,2016(11):166-167.
被引量:3
共引文献
12
1
马吉建,黎盛寓,覃红.
高职院校科技社团创新发展路径探析——以广西机电职业技术学院科技创新协会为例[J]
.教育观察,2020(34):29-31.
2
吴蒸,张同熙.
新形势下对高校大学生社团存在问题及对策的探讨[J]
.才智,2019,0(9):108-108.
被引量:4
3
尹雪鸿.
高校社团建设与大学生创业能力培养[J]
.科技创业月刊,2018,31(10):95-98.
4
华夏.
新形势下高校共青团助力双创教育工作的探索与实践——以西安音乐学院为例[J]
.青年与社会,2019,0(21):222-223.
被引量:1
5
李裕斌.
高职教育中科技社团与“工匠精神”的培育研究[J]
.教育教学论坛,2019(48):242-243.
被引量:2
6
马超,周鹏,周嘉琪,张一明.
高校科技创新类社团发展问题及对策研究[J]
.管理观察,2019,0(35):141-142.
被引量:4
7
张旭,李玉爽,戴晓东,张广祥.
一体化教学案例设计研究--基于数控技术专业零件设计与加工类核心课程[J]
.科技创新与生产力,2020(2):81-84.
被引量:2
8
王艳艳.
职校学生与专业特色相结合的创新创业教育研究[J]
.知识经济,2020(22):164-165.
9
林俊韬.
新时代背景下高校“三创”教育提升路径与对策——以闽江学院为例[J]
.淮南职业技术学院学报,2021,21(1):93-94.
被引量:4
10
张燕华,黄文汉.
新常态下高职“三创”教育工作机制的构建与实践——以河源职业技术学院为例[J]
.湖北开放职业学院学报,2021,34(4):10-11.
被引量:5
同被引文献
13
1
张凯,李正国,詹泽海.
高职学生自我价值实现与科技创新类社团指导[J]
.才智,2020,0(3):18-18.
被引量:1
2
吴渝.
高职学生科技社团创新发展的困境与对策[J]
.江苏高职教育,2019,19(3):92-97.
被引量:2
3
吕志达.
高职院校“三创”师资队伍建设研究[J]
.湖北职业技术学院学报,2020,23(3):29-34.
被引量:2
4
张艳萍.
科技创新型社团对大学生创新能力养成的影响研究——基于生活史的探索[J]
.教育发展研究,2020,40(19):69-76.
被引量:16
5
张燕华,黄文汉.
新常态下高职“三创”教育工作机制的构建与实践——以河源职业技术学院为例[J]
.湖北开放职业学院学报,2021,34(4):10-11.
被引量:5
6
李芳.
浅谈高职院校三创实践教育建设[J]
.湖北开放职业学院学报,2021,34(19):8-9.
被引量:1
7
王禹.
高职院校“三创”教育发展现状及应对策略研究[J]
.中阿科技论坛(中英文),2021(12):131-133.
被引量:1
8
王义艺.
高职科创社团活动在大学生就业能力培养中的实践探索[J]
.科技创新与生产力,2021(12):42-44.
被引量:1
9
杨岩,戴莉,张琪妍.
工匠精神与高职学生创新创业能力协同培养研究[J]
.黑龙江生态工程职业学院学报,2022,35(3):93-96.
被引量:5
10
陈宝文,罗豪伟,李玥萱.
高职实践教学基地“培育、体验、孵化”创新创业人才的构建与实践[J]
.产业创新研究,2022(10):166-168.
被引量:5
引证文献
2
1
刘丹,付勋,聂青玉,张文玲.
基于“三创”驱动下园艺技术专业群人才培养模式研究[J]
.进展,2023(8):212-214.
2
吴晓芬.
科技社团创新赋能高职学生新时代发展的实践研究[J]
.江西电力职业技术学院学报,2023,36(12):82-84.
1
刘莉萍,陈香琴.
“三创”教育融入人才培养全过程——以福建商学院为例[J]
.教书育人(高教论坛),2021(8):26-28.
被引量:1
2
张曦元,南丽军.
沂南县旅游脱贫成果巩固与发展研究——以沂南县竹泉村为例[J]
.农村经济与科技,2021,32(11):86-89.
被引量:1
3
王凯,王佳玲.
我国农村电子商务发展存在的问题及对策[J]
.农村经济与科技,2021,32(11):144-145.
被引量:1
4
吴青,许惠.
乡村振兴战略背景下沭阳县特色田园乡村可持续发展道路探索[J]
.经营与管理,2021(8):188-192.
5
无.
2020年全国公路学会秘书长工作研讨会在福州召开[J]
.学会,2021(6).
6
陈广慧.
低年级写话教学策略的运用[J]
.语文世界(上旬刊),2021(4):26-26.
7
白晓华.
西藏自治区中等职业教育实习实训探究--以山南市第二中等职业技术学校为例分析[J]
.襄阳职业技术学院学报,2021,20(4):44-47.
8
博物馆发展新指南[J]
.时事(职教),2021(1):88-89.
9
黄超,茅健,徐斌,周玉凤.
基于最小外接矩形和Hough变换的定位算法[J]
.组合机床与自动化加工技术,2021(8):66-71.
被引量:18
科技与创新
2021年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部