摘要
WebGIS在不断地影响和改变着人们的日常生产生活活动,逐步将地理信息技术由原来的专业化走向大众化的服务。它是地理信息科学专业中十分重要的一门专业课程,也是当前GIS毕业生就业中最热门、待遇最好的方向。传统的WebGIS课程实践教学过程中,通常基于商业化、重量级平台设计WebGIS实验,导致课程实践教学环节存在教学效果不佳、学生获得感不够等问题。本文从开源软件的角度,对WebGIS课程的实践教学内容和方法进行了改革和探索,以改善教学效果、提高学生的学习获得感、提升学生的实践动手能力。
出处
《产业与科技论坛》
2021年第9期188-189,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
2020年度湖南城市学院教学改革研究项目“基于OBE-CDIO理念的网络基础与WebGIS课程教学改革研究”(序号:22)
2020年度湖南省普通高等学校教学改革研究项目“金课背景下GIS专业《数据结构》课程混合式教学研究与实践”(编号:HNJG-2020-0787)
2020年湖南省教育厅课程思政建设研究项目“‘课程思政’视域下地理信息科学类课程教学改革研究与实践”(编号:HNKCSZ-2020-0495)研究成果。