少数民族学生社会主义核心价值观认同现状及对策——以内蒙古巴彦淖尔市蒙古族学生为例

内蒙古巴彦淖尔市蒙古族学生是我国少数民族学生的一部分,其既有少数民族学生的一般特性也有其特殊性。于是以内蒙古巴彦淖尔地区河套学院和巴彦淖尔市蒙古族中学的蒙古族学生为研究对象,进一步了解其社会主义核心价值观的认同现状,是实现大众化认同的需要,也是促进少数民族地区各民族和谐团结和维护国家意识形态的应有之义。