翻转课堂教学模式在中职计算机应用基础课程中的教学应用

传统课堂模式下,学生缺乏主动性,自主学习能力较差。随着互联网时代的到来,智能设备的普及,利用网络平台进行翻转教学成为了可能。翻转课堂教学模式促进了中职计算机应用基础课程的教学,培养了自主学习习惯,提高了学习效果和学习兴趣。