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高职院校思政教师信息化素养提升探究——以天津电子信息职业技术学院为例 被引量:1

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摘要 信息化技术的发展考验着高职思想政治教师信息化素养及其应用能力。通过总结分析天津电子信息职业技术学院在思想政治教师信息化素养提升工作实践,从技术培训、教学组织、教学竞赛、激励机制等方面探讨思政教师信息化素养提升的有效方法,提出了进一步改进思政教师信息化能力培养的相关建议。
作者 何静
出处 《产业与科技论坛》 2021年第16期255-256,共2页 Industrial & Science Tribune
基金 2020年度天津市职业教育与成人教育学会、天津职业院校联合学报科研课题“信息化技术融入高职思想政治理论课之路径探究与实践”(编号:XHXB2020A006) 2020年度天津海河教育园区思政联盟课题“信息化技术融入高职思想政治理论课之路径探究与实践——以海河教育园区5所高职为例”(编号:YQSZ202016)研究成果。
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