谈农村小学高年级学生如何应用网络学习空间拓展合作学习方式

当今世界越来越信息化、数字化、网络化,网络学习空间已走进学生的学习生活。本文主要从网络学习空间的内涵与外延入手,明确利用网络学习空间拓展合作学习方式的现实意义,重点从师生、生生、家长与学生三个方面阐述了农村小学高年级学生如何应用网络学习空间拓展合作学习方式。