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风险视角下的高校体育课程研究

Research on College Sport Curriculum from the Risk Perspective
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摘要 体育的运动强度、难度和对抗性的特点使我们身心受益的同时又伴随着不可避免的潜在风险。本文以风险管理理论为基础,以降低校园体育风险为目的,运用文献资料法、访谈法、调查法和数理统计法,将风险视角下的高校体育课程作为研究对象,研究分析高校体育课程各风险源中的因素,从防范与治理的角度为现有课程管理提出参考建议。 The intensity,difficulty,and antagonism of sports benefit us both physically and mentally,but at the same time,it is accompanied by inevitable potential risks.Based on the theory of risk management,this article aims to reduce the risk of sports in universities,taking the university physical education curriculum from the perspective of risk as the research object,using the literature,interview,questionnaire survey method,and mathematical statistics,researching and analyzing the factors of risks of college physical education curriculum.This study will provide references and suggestions for existing curriculum management from the perspective of prevention and governance.
作者 高文倩 贾峰 王敏敏 Gao Wenqian;Jia Feng;Wang Minmin(Sport Department of Tongji University,Shanghai 200092,China)
机构地区 同济大学体育部
出处 《体育科技文献通报》 2021年第9期100-101,121,共3页 Bulletin of Sport Science & Technology
基金 2019-2020年同济大学教学研究与建设项目。
关键词 高校体育课程 体育风险 风险管理 应对 college sport curriculum sports risk risk management response
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参考文献3

二级参考文献29

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