摘要
大学生创业教育是近年来学术界研究的热点问题。通过文献梳理发现,学者们对创业教育机制的研究主要集中在培养机制、政产学研协同机制、激励机制、评价机制、支持保障机制等五个主要方面,研究视野宽广,涉及领域较多,研究方法具有多样化,定性研究多而定量研究较少,实证研究多以案例分析为主。本文认为,深化创业教育机制研究应加强评价机制尤其是构建评价指标体系、学生创业心理和行为、创业教育生态系统等方面的研究。
出处
《产业与科技论坛》
2021年第10期78-81,共4页
Industrial & Science Tribune
基金
广东省教育教学改革项目“地方本科院校大学生创业教育体系及模式的研究及实践”阶段性研究成果。