应用型本科院校市场营销专业课程体系优化研究——以河北工程技术学院为例

为了更好地适应社会各界对市场营销人才的需求,提高教学效果,本文通过网络调查、问卷调查、实地调查对市场营销职业能力进行调研,分析目前课程体系存在的问题,根据河北工程技术学院课程体系建设经验,提出应用型本科院校市场营销专业课程体系优化方法,提高市场营销人才培养的社会适应性,为市场营销人才培养提供参考。