“新农科”背景下的 《园林花卉学》课程体系改革探索

“新农科”以培养卓越农林人才为目标,探索创新型、复合型、应用型人才培养新模式,为乡村振兴发展提供更强有力的人才支撑。本文指出南阳师范学院园林专业《园林花卉学》课程体系存在的问题,并提出改进措施和建设思路,以期为高等院校园林专业人才的培养奠定基础。