摘要
将科学家的强国精神和爱国情怀融入高校思想政治课教学,在引导培育践行新时代科学家精神的同时从心灵深处给学生以鼓舞,提高政治素养、科学素养,增强学生的爱国、爱党热情,加深对本专业所学课程的理解,增强学习内动力,调节课堂气氛,吸引学生回归课堂,专注课堂,提高课堂学习效率。具体而言,一是全面形成对新时代科学家精神内涵与要义的理解把握;二是努力实现新时代科学家精神全面融入高校思想政治课理论教学环节;三是着力促进新时代科学家精神有机结合高校思想政治课实践教学环节。
出处
《产业与科技论坛》
2021年第13期121-122,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
2020年度重庆医科大学校级教育教学研究重点项目“新时代科学家精神融入高校思政课教学研究”(编号:JY200206)
2019年度重庆医科大学校级哲学社会科学专项科研项目“基于叙事伦理学方法的高校德育实践路径探究”(编号:ZX190303)阶段性研究成果。