摘要
作为当代大学生的主要课程之一,英语阅读课程在扩大学生的视野、拓展知识面、提升综合能力等方面发挥着重要的作用。研究显示,在当前大学英语阅读课程普遍存在教学材料陈旧、教师教学方法单一、学生缺乏阅读兴趣、阅读能力参差不齐等现象,以至于大学英语阅读课程教学效果差,故阅读教学改革势在必行。
出处
《产业与科技论坛》
2021年第13期162-163,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
2020年度陕西学前师范学院教学改革项目“高等教育国际化视角下地方师范院校人才培养方案译介研究”(编号:20JG06ZB)
2020年度陕西学前师范学院学前教育发展研究中心基地专题项目“疫情背景下幼儿园保教优质资源开发与推广”(编号:JD2020D08)阶段性研究成果。
