基于产学研合作的高职院校机械设计与制造专业青年教师职业能力发展研究

本文以高职院校机械设计与制造专业青年教师的职业能力作为研究对象,分析了现阶段青年教师职业能力存在的问题和提升的必要性,并通过总结青年教师参与校级产学研合作项目的实践成果,提出产学研合作在丰富教学内容、改革教学方法、提升工程实践能力、科研能力、双创能力等方面对促进青年教师职业能力提升的益处。