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实施分层教学,提高高中数学课堂教学效率

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摘要 分层教学就是教师根据学生的知识水平、学习能力把学生分成不同层次并加以区别对待,这种教学方法可以使教师顾及到优等生、差生在内的所有学生的学习状态,是促进学生共同进步的重要途径。所以在高中数学教学中,教师就要积极实施分层教学,让每一位学生在数学学习中都能得到充分的重视和肯定,从而提高数学教学效率。
作者 王成
出处 《散文选刊(中旬刊)》 2021年第4期137-137,共1页 PROSE DIGEST

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