如何提高美术教师的专业素养

教师专业素养的高低常常是教育质量的风向标,在教育教学中,教师专业素养并非一蹴而就的,它是一个不断发展、不断进取、不断累积的演变过程,教师的成长历程与教师的职业发展离不开教师的培训与自我改变,事实上提高教师的教学水平,新课改下提高教育教学能力,不仅是教师自身的需求,而是时代发展的必然要求。