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提升农牧区小学体育教学质量的策略
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摘要
小学教育作为义务教育的初级阶段,是一直受到教育部门重视和关注的,小学体育作为小学教育的重要组成部分,对学生树立起体育锻炼意识,增强健康体魄,促进学生身心的健康发展和综合素质的全面提高具有十分重要的意义。长期以来,西藏农牧区的学校在体育方面发展缓慢,一直是西藏体育工作中的一个艰难而薄弱的环节,因此在小学教学过程中,应该注重对体育教学的重视,并做到文化体育两抓手,从而促进学生全方面快速发展。
作者
拉巴参决
机构地区
西藏阿里地区日土县热帮乡小学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2021年第5期56-56,共1页
PROSE DIGEST
关键词
教学质量
农牧区
小学体育
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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1
罗喻溪.
农牧区小学音乐教学存在问题及应对策略[J]
.散文选刊(中旬刊),2021(4):147-148.
2
李明.
“体育强国”战略背景下西藏体育旅游市场营销现状及发展策略[J]
.新西部,2021(7):85-87.
3
朱亚成,黄伟.
西藏高校体育本科教育发展历程、机遇、挑战与对策[J]
.西藏教育,2021(7):41-44.
被引量:2
散文选刊(中旬刊)
2021年 第5期
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