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高中美术欣赏课教学思考与探析
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摘要
我国的美术有着悠久的历史与辉煌的成就,与其他国家和民族的美术共同构成世界美术的多元化,美术是强调艺术要具有“美化心灵”的教育效应,学校美术欣赏课的开设,就是要让同学们在面美术作品时,能为之感动与启发,通过对美术作品的鉴赏,去领会艺术家的创作初衷和感悟美术作品精髓,全面地了解美术与自我、美术与社会、美术与自然等方面的关系,达到提升同学们的艺术修养,树立正确的审美观,陶冶情操,形成人文素养的目的。
作者
卢青
机构地区
西藏林芝市第二高级中学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2021年第5期74-74,共1页
PROSE DIGEST
关键词
美术欣赏课
美术作品
世界美术
创作初衷
教育效应
人文素养
思考与探析
艺术修养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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