浅谈初中数学教学中问题情境的创设

情境教学在我国初中初学课堂中的使用已经较为普遍,情境教学可以为学生营造良好的学习氛围,教师通过设置情境问题,可以帮助学生更好的理解抽象化的数学知识。在我国新课程改革过程中,也将情境教学作为了初中数学教学的重要方式之一,由此可见,探讨问题情境在初中数学教学中的应用对提高初中数学教学有效性有着重要意义。