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加强师幼互动 打造和谐园区
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摘要
在幼儿园中,教师和幼儿是非常重要的两个主体,教师是活动的组织者和设计者,幼儿则是活动的主要参加者,也是学习活动的主体。因此教师和幼儿之间的关系非常的重要,只有实现二者的良性互动,促进教师与幼儿的交流,提高幼儿的主体性地位,才能打造和谐的幼儿园环境。
作者
顿珠卓玛
机构地区
定结县江嘎镇希望幼儿园
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2021年第5期240-241,共2页
PROSE DIGEST
关键词
互动教学
创新策略
师幼互动
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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