浅析提高农村小学语文学习兴趣

小学语文课堂教学是培养学生文化知识积累,提高语文综合素养的重要途径。同样也是学生个性养成和提升自身学习能力和思想品德的重要方面。农村教育由于其条件有限,自然在很多方面无法与城市教育相媲美。提升农村小学教学质量需要学校和教师充分依托农村自身的资源和优势来开展教学内容的设计与安排,结合农村实际开展教学活动。本文将从农村的教学出发,探讨提高小学语文教学兴趣的激发,为农村教育的提质提效建言献策。