摘要
贫困生资助工作是我国教育事业发展过程中的重要环节,也是我国高校学生管理工作的重要内容。"贫困"自身拥有空间属性和多维属性,意味着以"人地关系"为研究核心的地理学在区域贫困研究和扶贫工作中具有重要作用。贫困生资助作为扶贫工作的重要内容,其与地理各要素之间也有着一定的联系。在我国扶贫事业不断推进的背景下,地理学界针对贫困的研究越来越多,贫困地理识别已成为地理学研究的热点课题。
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2021年第15期82-82,共1页
Teaching Reference of Middle School Geography
基金
江苏省2020年度高校哲学社会科学研究专题项目(2020SJB0502)
2020年江苏省高等教育学会辅导员工作研究委员会专项课题重点项目(20FYHZD006)
江苏建筑职业技术学院2021年度教研课题重点课题(学生思政专项,XGZX-2021-2)。
