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核心素养视域下的地理教育创新研究

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摘要 随着课程改革的深入推进,各学科都开始探索新的教学模式。核心素养作为核心学习能力和关键性能力指标的表现形式,对于促进学生全面发展、实现自我能力的实质性突破有至关重要的作用。就地理教育来说,其核心素养的培育能够使学生透彻理解地理的内在原理.
机构地区 盐城工学院
出处 《中学地理教学参考》 北大核心 2021年第15期83-83,共1页 Teaching Reference of Middle School Geography
基金 盐城工学院2019年度重点资助立项课题“新工科光驰创新实验班人才培养模式研究与实践”(JYKT2019A021)。

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