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比较思维:奇妙的言语工具 被引量:1

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摘要 阅读文本,其中一项重要内容是探寻文字背后流动的思维,由此窥探作者是何以写就的底幕,进而得到更深刻的审美感受和思维启迪。只要稍加用心,就会发现言语背后往往闪烁着比较思维的光芒。通过探寻比较思维的本质,可以探究运用比较思维从事言语活动的策略。
作者 杨宏斌
机构地区 陕西省洛南中学
出处 《中学语文教学参考》 2021年第24期5-6,共2页 Teaching Reference of Middle School Language

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