现代教育技术在高职数学教学中的应用

数学是一门比较特殊的学科,具有较强的逻辑性、复杂性,对于高职院校学生来说,数学的学习较为枯燥、乏味,整体兴趣不高。目前新时代背景下,高职数学教学应当从实际出发,加强对现代教育技术的应用,以此来解决因兴趣不足而导致的教学效率低下的问题。本次对照实验中,探究了现代教育技术在高职数学教学中的实际应用情况。