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建筑工程计量与计价课程教学改革探索

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摘要 通过分析“建筑工程计量与计价”课程教学现状,结合造价行业发展、企业人才需求变化,从教学目标、教学方法、考核方法三个方面探讨教学改革措施,培养学生核心职业竞争力以及综合素质。
作者 陈沫
出处 《中国教育技术装备》 2021年第11期86-87,94,共3页 China Educational Technology & Equipment
基金 沈阳城市建设学院2019年度校级教育教学改革研究与实践项目“《建筑工程计量与计价》课程教学改革探索与实践”(项目编号:JG201904)。
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