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电子产品对学前儿童影响的研究现状及发展
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摘要
自从彩电被普及,电脑、智能手机、平板电脑等电子产品陆续进入家庭,电子产品对儿童尤其是学前儿童的影响成为教育领域的研究热点。通过文献研究,分别从电子产品的普及对学前儿童所造成的生理影响、心理影响、教育环境影响方面,总结提出电子产品对学前儿童影响的研究现状及发展态势。
作者
申容宇
机构地区
延边大学师范学院
出处
《中国教育技术装备》
2021年第11期97-98,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
电子产品
学前儿童
信息技术
学前教育
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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中国教育技术装备
2021年 第11期
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