聚焦解决模式对急性心肌梗死患者自护能力与健康认知水平的影响

目的:以急性心肌梗死患者为观察对象,探讨聚焦解决模式对患者自护能力与健康认知水平的影响,为进一步提高患者护理质量寻找新方法。方法:收集2018年3月—2020年3月我院收治的76例急性心肌梗死患者,采用随机数字表法将其分为观察组与对照组各38例,观察组患者接受聚焦解决模式护理,对照组患者接受常规护理干预,护理后使用ESCA自护能力量表及健康认知水平调查量表评价患者的自护能力及健康认知水平情况。结果:两组患者的自护能力比较结果显示,观察组患者的健康行为、自我技能、自护意识评分分别为(25.12±2.73)分、(23.58±3.19)分、(26.65±1.79)分,对照组为(19.44±3.08)分、(16.39±2.76)分、(20.19±2.63)分,两组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。两组患者的健康认知水平比较,观察组患者的康复训练、并发症管理、饮食生活干预、疾病治疗评分分别为(19.08±2.26)分、(17.74±1.35)分、(20.09±1.62)分、(16.69±0.84)分,对照组为(15.73±2.13)分、(13.46±1.52)分、(15.53±1.73)分、(12.03±0.86)分,两组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在急性心肌梗死患者临床护理期间,采用聚焦解决模式能够取得满意效果,该护理方法对于强化患者的自护能力与认知水平具有重要意义,是一种科学的护理方法。