数字化背景下高校电子文件共建共享研究——以湖南城建职业技术学院为例

数字化时代线上办公逐步取代纸质办公,成为一种常态,而线上办公产物电子文件的去向问题亟待解决。本文根据学校电子文件的来源,将电子文件分为三大类,指出了电子文件目前的尴尬处境,期待从制度体系、档案管理系统和人才队伍三方面共同进行建设,寻求一条电子文件的回“家”之路。