学前美术教育与儿童人格培养的探讨

学前美术教育与其他学科教育最大的差别在于,学前美术教育主要开展审美教育。通过将美术教育与儿童人格培养形成高度结合的教育新形式,来帮助儿童在学习美术作品中塑造积极向上的价值观、健全的人格、良好的生活习惯与学习习惯等目标实现。本文首先对学前美术教育对儿童人格培养的重要性以及影响进行分析,并探索儿童人格培养融入到学前美术教育的建设思路与可行措施。