依托课程培训基地,培养音乐“创”能力

在高中音乐教学中,教师要积极拓展校内外课程培训基地,促使学生全面提升音乐创造能力。重构专业课程体系,促使学生积极参与到各种动手活动中,引导学生在实践中加深对知识的理解,促使他们在多元融合中提升学科意识。这些方法都能让学生充分参与到课程培训基地的活动中,从而提升学习效率。