新工科背景下的计算机基础课程教学模式的改革与实践

伴随着国内科学技术水平的不断提升,新工科时代背景到来,这同样代表信息化时代逐渐到来,因此注重该背景下的课程教学改革工作,应当引起有关教学人员的高度重视,其中以计算机基础课程教学模式的改革与实践工作最为关键。计算机基础课程教学工作的进行必须注重以学生为教学主体,注重多方面教学方式的融合,进而从根本上提高计算机基础课程教学质量水平。本文就此进行简要分析。