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渗透情感教育,让初中语文课堂绽放光芒
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摘要
随着我国对课程改革的持续推进与优化,教师不仅要高效的传播理论知识,同时还要培养学生个人能力与情感,使学生能够形成正确的思想道德。在初中阶段,语文是非常重要的一门学科,在课本当中包含了大量的内容,对学生们的学识和内心大有帮助,因此初中语文教师需要积极展开情感教育,使学生可以拥有丰富健康的情感,帮助初中生更加积极的成长。
作者
刘珂
机构地区
山东省淄博市淄川区罗村中学
出处
《启迪与智慧(上)》
2021年第7期61-61,共1页
Inspiration and Wisdom
关键词
情感教育
初中语文教师
初中语文课堂
思想道德
课程改革
初中阶段
持续推进
能力与情感
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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启迪与智慧(上)
2021年 第7期
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