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单元整合阅读策略在小学语文阅读教学中的应用
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摘要
小学语文阅读是教学中重要的组成部分,小学生的阅读能力是直接关乎着整个语文教学质量以及语文文化素养的重要原因。为此,在小学语文教学中要重视语文阅读教学的策略实施。
作者
华娟
机构地区
江苏省新沂市新安中心小学
出处
《启迪与智慧(上)》
2021年第7期68-68,共1页
Inspiration and Wisdom
关键词
小学语文阅读
单元整合
阅读策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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