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思维导图在卫生微生物学教学中的实践研究
被引量：
2
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摘要
探讨思维导图教学法在卫生微生物学教学中的应用效果,以提高教学效果,促进学生全面掌握学科知识。
作者
刘丽
周俊立
曾转萍
叶小华
姚振江
机构地区
广东药科大学公共卫生学院
出处
《卫生职业教育》
2021年第18期96-98,共3页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
广东省高等教育教学改革项目(2019-331,2018-180)。
关键词
卫生微生物学
思维导图
预防医学
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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