摘要
美育作为我国教育方针“五育”之一,能提升学生审美素养和陶冶学生情操。2015年国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》(以下简称2015版《意见》),2020年国务院办公厅对2015版《意见》进行改革与完善,印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》(以下简称2020版《意见》)。两版《意见》均对学校美育的发展给出了具体指示,对两版《意见》进行比较,可从中发现我国学校美育的发展趋势,为思考学校美育工作后续发展方向提供参考依据。
出处
《开封文化艺术职业学院学报》
2021年第7期178-180,共3页
Journal of Kaifeng Vocational College of Culture & Art