摘要
建立和完善全员、全程、全方位育人的体制机制,是当前高校思想政治工作的一项重要任务。当前高校在“三全育人”机制方面存在全员育人单打独斗,相互配合不到位;全过程育人缺乏系统性连续性,没有做到有效衔接;全方位育人存在重心偏移,没有形成协调机制等问题。要提升思想政治教育效果,必须建立健全“三全育人”工作机制,做到全员育人各主体相互配合,全程育人各过程有机衔接,全方位育人各环节协作配合,相关保障及时跟进的思想政治工作格局。
基金
河南省高等学校重点科研项目计划支持:“全员、全过程、全方位育人机制与平台的建设研究”(项目编号:20B880042)阶段性成果。