摘要
2014年教育部提出了“核心素养”的概念,即“学生在接受相应学段的教育过程中,逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力”。根据这个定义可以把数学核心素养理解为“公民必备的数学品格和关键的数学能力”,它是所有未来合格公民的必备素养。创新意识作为决定一个国家、民族创新能力最直接的精神力量,是每一个当代公民应该具备的素养,新课标中也明确提出要培养学生的创新意识。因此,我们要把创新意识在小学数学课堂教学中落到实处,让学生在学习中创新,在创新中学习。
出处
《小学科学》
2021年第8期144-144,共1页
Science