摘要
科学构建风景园林硕士学位课程体系一直是我国风景园林教育研究的重要内容,但由于该学位设立时间较短,还存在着许多问题,因此需要借鉴发达国家及地区高校的成熟经验,以不断完善和优化该课程体系。本文从学分要求、课程内容、授课方式3个方面对国内外著名高校的风景园林院校的课程体系及教学模式进行比较研究,得出结论:国内外高校多以必修课为主导,选修课为辅;专业课内容设置主要包括综合设计、历史理论、植物设计、工程技术等8大类,但学分分配各有不同方向的倾斜;不同的选修课设置体现出各个高校风景园林专业的特色;国外高校专业必修课主要采用studio、workshop和lecture相结合的授课方式。这些研究结论将对我国风景园林硕士的课程体系建设提供参考。
出处
《中国林业教育》
2021年第4期74-78,共5页
Forestry Education in China