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几道试题命制的心路历程

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摘要解题、讲题、命题是教师教学生活中绕不开的话题.解题和讲题对教师来说相对熟悉也较为擅长,但如何命题则是不少老师的短板.提高教师的命题能力和水平,不仅是教师专业发展的需要,也是教学质量提升的需要.本文通过展现一次命题活动中笔者命制试题的心路历程,为大家提供原生态的命题案例,以供参考.

作者张俊

机构地区江苏省兴化市第一中学

出处《数学教学》 2021年第6期44-48,共5页

关键词教师专业发展试题命制心路历程讲题能力和水平命制试题教学质量提升原生态

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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2021年第6期

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