高校语言教学与语文融合策略分析

在我国的语言教育发展中,语言和语文是分不开的,正由于它们是相辅相成作用的存在,才让高校语言教学成为语文教学的载体。高校的语言教学要求高校教师具有较高的专业教学技能和教学素养,在高校课堂上需要更专业地实现教与学。因为即便是高校教师,在教学过程中也有可能出现教学偏差,所以这就要求高校教师必须不定期地进行语言教学的实践和培训,更好的在当下教育教学环境中使自身的专业技能得到真正的提升。